人教社是什么单位(人民教育出版发展史是国企还是私营)

人教社是什么单位(人民教育出版发展史)1981年1月,《课程·教材·教法》杂志正式创刊,起初为不定期出版的丛刊,后改为季刊,1984年改为双月刊,1986年改为月刊。该刊以探讨中小学课程、教材、教学方法改革为宗旨,兼顾各级师范院校教师教育、课程教学改革;以广大教师和教育科研、教研人员为主要读者,在教育界和期刊界有一定影响力。2月,成立发行服务部,后改称读者服务部,以零售人教版出版物为主。服务部为集

人教社是什么单位(人民教育出版发展史)

1981年

1月,《课程·教材·教法》杂志正式创刊,起初为不定期出版的丛刊,后改为季刊,1984年改为双月刊,1986年改为月刊。该刊以探讨中小学课程、教材、教学方法改革为宗旨,兼顾各级师范院校教师教育、课程教学改革;以广大教师和教育科研、教研人员为主要读者,在教育界和期刊界有一定影响力。

人教社是什么单位(人民教育出版发展史是国企还是私营)

2月,成立发行服务部,后改称读者服务部,以零售人教版出版物为主。服务部为集体所有制,“自筹资金,自负盈亏,独立经营,单独核算”。

3月,编辑出版“文化大革命”后首批四年制中等师范学校语文、数学、生物等学科教材,至1984年全部出齐。1986年,根据国家教委安排,又编辑出版了三年制中等师范学校教材。

3月6日,人教社主要负责人戴伯韬突发心肌梗塞,病逝于工作岗位,享年74岁。戴伯韬同志曾任苏皖边区政府教育厅副厅长、山东省教育厅厅长、上海市教育局局长,是中共八代表,第二、三届全国人大代表,第一届全国政协代表,第五届全国政协委员,兼任中国教育学会副会长。

3月13日,鉴于全日制十年制中小学教科书经过两年多的使用和实践,广大师生、领导及编写者普遍反映中学5年很难完成教学计划,农村儿童小学5年毕业后,年龄也偏小,不适合参加劳动。教育部颁发了《关于在城市试行六年制小学问题的意见》和《全日制五年制小学教学计划(修订草案)》。4月,教育部又颁发了《全日制六年制重点中学教学计划试行草案》和《全日制五年制中学教学计划试行草案的修订意见》。1984年,又发布了《关于六年制小学教学计划的安排意见》。我国中小学学制出现了五、六年制并存的局面。人教社根据以上一系列文件开始研究编写新教材。

5月,人教社接受全国政协五届二次会议第529号提案《关于编辑出版适合小学生使用的汉字字典的建议》,抽调社内一批语言文字专家成立字典组,着手编写小学生字典。

作为联合国人口活动基金与教育部合作项目成员,人教社成立人口教育教材中心。

9月,与日本帝国书院签订合同,授权其将中学《中国历史》课本(4册)译成日文,列入该院《全译世界历史教科书丛书》,在日本出版发行。

11月,与中国印刷公司联合召开1981年秋季全国中小学课本印制质量检查工作会议,对人教版教材租型单位的教材印制质量进行检查,检查报告由国家出版事业管理局和教育部批转全国。此后,检查会议每年举办一次。1993年起,因全国教材版本过多,人教版教材的印制质量检查会改由人教社独立承担。

编辑出版首批《俄语科普读物》,共4辑。后又陆续编辑出版了《俄语简易读物》、《中学生俄语课外读物》和《苏联文学作品选》等。

12月23日,教育部决定成立人教社领导小组,由浦通修、李之乾、皇甫束玉、章炼烽、叶立群、张玺恩、祖振铨、武永兴、王耀先九人组成,由浦通修任第一组长,李之乾任组长,皇甫束玉、章炼烽任副组长。同时,任命章炼烽、叶立群、张玺恩、祖振铨、武永兴、王耀先、尹敬执、祝世华、张志公、刘国正、苏寿桐、雷树人为人教社副总编辑。

1982年

1月11日,教育部部长蒋南翔来人教社与社领导小组成员座谈,听取教材建设、干部培养、组织行政机构和思想工作等问题的汇报,并作重要指示。1月21日,蒋南翔再次来人教社,向全体职工讲话,强调要向全社会宣传教材工作的重要性,让教材工作者的劳动和贡献得到社会、学校、家长的承认和尊重。

2月,张玺恩等为落实联合国儿童基金会援助项目到香港、日本、瑞士、联邦德国考察制版、印刷、装订等技术设备情况。

5月,叶立群等十人组成的中国科学教育代表团访问美国。

7月28日,人教社与英国朗文(Longman)出版公司就合作出版《生存英语》签订协议,由英方提供原稿,人教社编译,在国内出版发行。出版时,书名改为《生活英语》,配有录音磁带。

8月13日,《人民日报》报道:人教社副总编辑苏寿桐列举事实说明,日本历史学家井上清等众多人士战后出版的大批历史著作中对日本侵华早有定论,进而驳斥了日本文部省和某些官员关于战争“性质未定”的论调。

9月,人教社成立编辑干部业务职称评定委员会和图书、财务、卫生技术人员职称评定委员会。

编辑干部业务职称评定委员会主任委员:皇甫束玉;副主任委员:章炼烽、叶立群、张玺恩、祖振铨;委员:刘国正、苏寿桐、袁微子、张志公、武永兴、雷树人、陈尔寿、王耀先、尹敬执、祝世华、邓应生、赵德雍、戴庆、农植伟、陈侠。

图书、财务、卫生技术人员职称评定委员会主任委员:张玺恩;委员:李成治、张景辉、高航、张守智、包闻天、宋骏、沈若文、周里群。

编辑出版首批幼儿园教师用美术、音乐、语言、计算教材。

12月,决定在中小学语文、地理,小学自然,中学生物、物理、化学等学科教材中加强国土治理、环境保护内容。

设立外语编辑室日语组。

1983年

1月,文化部出版局发文,正式批准人教社为音像出版单位。

《新编小学生字典》单色本出版,1986年出版彩色本,后又出版64开袖珍本。该字典适合小学高年级学生使用。1987年,出版《儿童图画字典》,供小学低年级学生使用。

3月,文化部致函教育部,提出“关于中小学新编和修订的通用课本三年内不做修改的建议”。5月,文化部转发教育部办公厅《关于中小学课本修改时间、间隔问题的复函》及所提出的三年不做修改的中小学课本目录。

5月,教育部决定,人民教育出版社分成人民教育出版社和高等教育出版社。教育部副部长黄辛白代表部党组前来人教社宣布人教社领导班子成员,随后,教育

部正式发文通知。人教社领导班子成员如下:

临时党委书记、社长、总编辑:叶立群

临时党委副书记、副社长、副总编辑:张玺恩

临时党委副书记:肖秉权

副社长、副总编辑:高 航 张健如

副总编辑:武永兴 张志公 刘国正 苏寿桐 雷树人

6月10日,教育部党组批准成立课程教材研究所(以下简称课程所),武永兴任所长。教育部同时通知:课程所与人教社是一套机构,两块牌子。课程所设学术委员会,武永兴任主任委员,张志公任副主任委员,常务委员(按姓氏笔画排序)有:王占春、刘国正、苏寿桐、陈尔寿、陈侠、雷树人。

7月20日,邓小平同志为课程所题写所名。

课程教材研究室改为课程研究室。

8月,人教社设立视听教材组。

教育部在京召开中学数理化教学要求讨论会,提出高中数学、物理、化学三个学科实行两种教学要求的调整意见。根据会议精神,人教社草拟了《高中数学、物理、化学教学纲要(草案)》,同时根据纲要,将上述3个学科的高中教科书编成较高要求的“甲种本”和一般要求的“乙种本”。“甲种本”供有条件的学校在保证学生学习要求的前提下选用,“乙种本”则供二年制和三年制一般水平的高中选用。

人教社开始编辑出版初中日语教科书。

9月,为适应英语教学的需要,人教社编写的高中一年级起始英语教材开始供应。

11月9日,经教育部党组批准,人教社正式成立临时党委,叶立群任书记,张玺恩、肖秉权任副书记。

《课程·教材·教法》杂志由叶立群任主编,陈侠任副主编。

1984年

3月,教育部批准潘仲茗、严志梁为课程所副所长。

6月,人教社出版教育部组编的《中国教育成就》(1949~1983年统计资料)。此后,每年出版一卷,汇集前一年的教育统计资料,书名改为《中国教育统计年鉴》和《中国教育事业统计年鉴》。

7月,雷树人赴荷兰参加国际物理教学组织举办的力学研讨会。

秋季,人教社编写的六年制小学教材出版。根据教育部指示编写的高中数学、物理、化学等学科甲种本和乙种本教材同时出版。1985年1月,教育部发布《高中生物两种要求的教学纲要》,人教社据此又编写了高中生物教材的甲种本和乙种本。

9月,人教社首次编辑出版了各类成人高等学校招生考试复习丛书,包括政治、语文、数学、外语(含英、日、俄)、历史、地理、物理、化学等学科。

10月,国家物价局与中宣部、文化部、教育部等单位共同研究商定中小学课本按照“保本微利”的原则可以调价,责成人教社提出一个参考定价,供各地定价时参考,1985年春季起实行。

人教社开始翻译出版《外国教育名著丛书》。丛书为古代、近代、现代在世界上具有较大影响的教育家、心理学家有代表性的理论专著、论文集,旨在为我国教育工作者提供较为充足的参考资料。全套丛书共包括《大教学论》(捷克 夸美纽斯著)、《科学与教育》(英国 赫胥黎著)、《克鲁普斯卡娅教育文选》(苏联)等38种44册,至1997年全部出齐。

12月29日,根据教育部机关党委的部署,全体党员大会选举产生了人教社党委会和纪律检查委员会,张玺恩任党委书记,肖秉权、李泽鹏任党委副书记,肖秉权兼任纪委书记,李润泉任纪委副书记。

人教社“文化大革命”后第一批老干部离休、退休。此后,离退休制度步入正常轨道。

增设幼儿教育编辑室;从总编室绘图科抽调部分人员组成美术编辑室。为加强经营管理,将出版发行部分成出版部和宣传发行部。增设基建办公室、视听教材室。为加强对离退休老同志的管理,设立老干部处。

1985年

编辑出版了首批小学美术教材。

为配合小学语文教学,提高小学生的阅读能力,人教社编辑出版《小学语文阅读文库》前4辑,共40册。全套共12辑120册,1989年出齐。

教育部批复同意吴履平任课程所副所长,原副所长潘仲茗调中央教育科学研究所。

编辑出版包括《课程论》等在内的《课程研究丛书》。

5月,选举产生新的人教社工会委员会,隶属于中国教育工会。

编辑出版首批《现代科技丛书》,涵盖数学、物理、化学、生物、地学、航天等学科,旨在配合中学理科教学,进行科普教育。该丛书至1990年出齐,共计45册。

9月,张健如等赴日本、香港、欧洲考察联合国儿童基金会援助项目教材印刷设备情况。

11月,编辑出版首批幼儿师范学校课本,至1988年全部出齐。

张志公作为访问学者赴日本进行短期访问。

苏寿桐赴日本访问,考察日本中小学教材出版业务。

12月1日,在全国政协礼堂举行建社35周年庆祝大会,党和国家领导人胡乔木、严济慈,国家教委副主任何东昌、柳斌等到会祝贺并讲话。党和国家领导人邓颖超、胡乔木、李鹏、周谷城、严济慈、赵朴初、苏步青等题词祝贺。同时编辑了纪念册—《继承·开拓·前进》。

12月13日,与日本光村图书出版株式会社签订协议,合作编辑出版《中日交流标准日本语》。全书由人教社最后审定 ,国内出版权归人教社所有,国外出版权归日本光村图书出版株式会社所有。

1986年

2月8日,中共中央政治局委员、书记处书记胡乔木在国家教委副主任何东昌、柳斌的陪同下,前来人教社看望全体职工,并与社领导班子座谈,对人教社的工作表示关怀和支持。

人教社成立专业技术人员任职条件评审委员会。武永兴任主任委员,张志公任副主任委员,委员(按姓氏笔画排序)有:王占春、叶佩珉、刘国正、吕学礼、苏寿桐、李纯武、张玺恩、陈侠、陈尔寿、胡寅生、袁微子、高航、梁英豪、雷树人、熊承涤。

编辑出版首批卫星电视教育中小学教师培训教材,至1987年出齐。

5月,国家教委、国家计委等七部门联合通知,从1986年秋季起,人教社编辑出版的全国通用中小学教材实行统一定价,亏损由中央和地方财政负担,实行税前专款补贴。

6月2日,课程所举办为期四周的中小学LOGO语言计算机教学讲习班,邀请美国数学教育专家雷唐纳教授等六位专家主讲。

6月11日~7月1日,联合国儿童基金会项目设备专家哈根森来华访问,并考察了湖北、内蒙古,研究了建立印刷分中心问题。武永兴、李泽鹏等接待。

6月17日,高航赴日本参加亚太地区中等教育若干重要问题研讨会预备会,参与起草调研提纲。

6月21日,朝鲜教育代表团访问人教社,叶立群等接待。

6月28日~30日,世界银行贷款组织代表团访问人教社,叶立群、张玺恩等参加了会谈。

7月,人教社编辑出版《秦汉教育论著选》,该书为全国高校古籍整理研究工作委员会规划重点项目《中国古代教育论著丛书》之一。这套丛书共计10卷13册,包括我国从先秦至清末的主要教育论著,采用繁体字、竖排方式排版。全套丛书至1997年出齐。

8月,国家教委根据1981年以来中等师范学校教材在使用中的问题和学校发展情况,发出《关于调整中等师范学校教学计划的通知》,对课程门类和教学课时数进行调整。人教社对四年制和三年制中师教材进行修订和改编,同时新编历史、地理等学科教材。

8月,供职业高中使用的文化课教材开始出版。

8月,设立计算机室。

1981年后,教育部陆续制订和发布了《全日制六年制重点中学教学计划试行草案》和《全日制六年制城市小学教学计划(草案)》、《全日制六年制农村小学教学计划(草案)》。据此,人教社1981年开始编写六年制中学教材(1982年秋季始在全国使用),1983年开始编写六年制小学教材(1984年秋季始在全国使用)。由于“文革”导致中小学教师、学生水平参差不齐,1983年,教育部要求适当调整高中数学、物理、化学、生物和外语课程的教学内容,并行较高和基本两种教学要求。根据教育部1983年11月和1985年1月印发的高中数理化生四科教学纲要(草案),人教社1983年开始编写“甲种本”(较高要求)和“乙种本”(基本要求)高中数理化生教材。数理化教材和生物教材分别于1984年秋季、1985年秋季始在全国使用。到1985年,新编或修订的中小学各科教材编写完成,基本形成了一套十二年制(六三三)教材,并于1986年秋季开始供全国使用。这是人教版第六套全国通用中小学教材。

9月,国家教委在京成立全国中小学教材审定委员会,主任为何东昌,副主任为沈克琦、顾明远、邢家鲤、柳斌、王明达。另有审定委员20人、学科审查委员111人。人教社叶立群、张玺恩、武永兴等13位专家被国家教委聘为审定或审查委员。

审定委员:叶立群、张志公、武永兴。

审查委员:刘国正、袁微子、张孝达、张玺恩、张志公、雷树人、武永兴、苏寿桐、李纯武、陈尔寿、王占春、刘默耕。

国家教委委托人教社、北京市教育局、北京师范大学等单位对全日制中小学各科教学大纲进行全面修订,原则是:适当降低难度,减轻学生负担。

10月14日,根据联合国教科文组织亚太地区办事处的安排,课程所在京举办中学理科课程发展研讨会。

10月,为加强对离退休干部的管理,使老同志老有所为、老有所乐,人教社设 立老干部活动室。

11月,全国中小学教材审定委员会审查通过了修订后的全日制小学和中学18科教学大纲,由人教社出版发行。根据这些教学大纲,人教社对各科教科书开始进行大修订或重新编写。

11月11日,以世界银行官员芭芭拉·希尔女士为首的教材建设项目考察团前来人教社访问,讨论教材建设项目目标和可行性。

张玺恩、武永兴等访问日本。

11月14日,国家教委重新任命人教社领导班子:

社长兼总编辑:叶立群

党委书记兼副社长、副总编辑:张玺恩

副社长:张健如 安民勋

副总编辑:高 航 吴履平 刘道义

党委专职副书记:肖秉权

秘书长:李泽鹏

人教社与北京师范大学合作,编辑出版首批《公民》和《社会发展简史》等六种中学政治课实验课本及配套教学参考书,供全国选用。

11月22日,人教社与香港文化教育出版有限公司在北京签订合同,授权其将《新编小学生字典》改编后在香港出版。

12月1日,人教社与新加坡联邦出版社在北京签订合作备忘录,授权其将《新编小学生字典》改编为《时代学生字典》,在国外出版发行。

1987年

1月12日,人教社成立编审委员会,由叶立群、张玺恩、武永兴、张志公、刘国正、苏寿桐、雷树人、张健如、高航、吴履平、刘道义、王宏志、陈国雄、饶汉昌组成,叶立群任主任。后增补安民勋为委员。

2月20日,人教社召开职工代表大会,由此建立职工代表大会制度。职工代表以室处为单位,以无记名方式选出。

叶立群、刘道义等访问欧洲三国。

3月,人教社首次与联合国儿童基金会合作,编辑出版《小学生健康教育读本》,后又出版《世界儿童状况》和《中国妇女与儿童情况分析》等。

4月9日,人教社与香港金陵出版社在京签订协议,授权其将《龙的传人》选编出版,在国外发行。

5月,应美国新闻署和国际访问者协会邀请,叶立群、刘国正、李泽鹏赴美国考察学校课程、教材改革和课外读物编辑出版情况;随后应香港文化教育出版社有限公司之邀,到香港商谈合作出版事宜。

5月16日,应日本国际教育情报中心邀请,武永兴、吴履平等九人赴日本进行学术交流,由此开启两国一年一度的历史、地理教材互查。

6月29日,与新加坡智力出版社在北京签订协议,授权其将中小学英语和小学语文教材及其配套录音带等在国外出版发行。

8月15日,人教社与香港普通话研习社在北京签订为期两年的协议,人教社编制香港地区汉语课本录音带母带,由香港普通话研习社在港澳地区复制发行录音带。因合作顺利,协议期满后又延长了两年。

刘国正赴香港参加学术会议。

8月25日,国家教委决定,所属事业单位“中小学思想政治教材研究中心”附设在人教社。人教社政治编辑室及人员转入该中心。

秋季,人教社根据国家教委1986年新颁布的全日制中小学各科教学大纲全面修订、改编后的中小学教材开始陆续出版,这是人教版第七套全国通用中小学教材;因是下一套按照《中华人民共和国义务教育法》的精神编写的九年义务教育教材之前的大修订,这套教材亦被称为“过渡教材”。

9月,课程所与国家教委外事局、英国文化委员会联合举办为期十天的课程教材分析讲习班,由英国教授主讲。

张玺恩、李泽鹏等参加国家教委和联合国儿童基金会在江西召开的项目工作会议,会上展示了人教社的项目成果,获得好评。

11月18日,高航、魏国栋赴日本参加亚太地区中等教育若干重要问题研讨会。

12月,为拓展业务,人教社设立上海发行分部。

同年,人教社抽出大批编辑力量参与了国家教委组织的九年义务教育各学科教学大纲的制订工作。

1988年

1月,课程所参加国家教委中学司主持的“普通中学课程改革的研究与实验”课题研究。

2月,人教社编辑出版的扫盲后教材《青蛙是我们的朋友》获日本亚洲文化中心举办的亚太地区第一届全插图式扫盲后教材大奖赛二等奖。

2月16日,人教社首任社长、总编辑,著名文学家、教育家、出版家叶圣陶先生在北京病逝,享年94岁。叶老生前创办、主编了很多刊物,创作了大量小说、散文等文学作品,曾在商务印书馆、开明书店和人教社长期从事编辑工作。曾任出版总署副署长,教育部副部长、顾问,第一至四届全国人大代表,第五届全国人大常委,第一、四届全国政协常委,第六届全国政协副主席,中国民主促进会副主席、主席,中央文史馆馆长。

人教社调整专业技术人员职务评审委员会,成员如下:

主任委员:叶立群。

副主任委员:武永兴、张志公。

委员(按姓氏笔画排序):王占春、叶佩珉、刘国正、吕学礼、苏寿桐、李纯武、张玺恩、张秉衡、陈尔寿、陈国雄、胡寅生、贺允清、高航、雷树人。

3月15日~22日,联合国教科文组织咨询专家理查德·威尔来社与刘道义、魏国栋商议中外合编初中英语教材项目计划。

4月14日~21日,张玺恩、张秉衡等赴日本,与日本光村图书出版株式会社协商《中日交流标准日本语》中级本第一、二册编写方案及出版事宜。

人教社出资资助江苏省吴县兴建叶圣陶纪念馆。

5月23日~28日,安民勋、张秉衡与中央电视台代表访问日本,与日本国际教育情报中心商谈合作摄制《中日交流标准日本语》电视教学片有关事宜。经三方反复协商,终就该项目的各方职责、教材与样片审定、经费筹措与使用、摄制工作安排等初步达成一致。

6月,人教社在河南郑州召开全国中小学教学用书供型业务工作会议。会上对国家教委等七部委1986年联合通知中规定的中小学教材实行统一定价的方法提出修改建议。鉴于纸张的主要原料进口木浆价格成倍暴涨,建议改为采取各省根据成本定价,控制利润率的办法。会后,这个意见上报国务院。

武永兴等参加太平洋沿岸国家社会学科教育国际研讨会,顺访加拿大、美国。

7月,张玺恩、李泽鹏等陪同联合国儿童基金会驻华办事处代表曼苏,赴内蒙古通辽参加儿童教材印刷分中心落成典礼。

7月5日~11日,叶立群、张玺恩、武永兴等赴日本,就合作拍摄《中日交流标准日本语》录像片一事与日本国际教育情报中心签订协议。

张志公访问美国。

8月,叶立群、刘道义赴法国访问联合国教科文组织总部,就初中英语教材项目评估标书,确定英国朗文(Longman)公司为与人教社合作编写单位。该项目由联合国开发计划署提供资助,联合国教科文组织为执行机构。

国家教委正式颁布了《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(试行草案)》和九年义务教育阶段各个学科教学大纲初审稿,后又颁布小学思想品德和初中思想政治课教学大纲初审稿,共计24个学科。教学计划是根据《中华人民共和国义务教育法》制定的,计划中提出“三个面向”、统一性和灵活性相结合、使学生全面发展和因材施教、教育与生产劳动相结合、合理安排学科内容等原则。根据这个计划,人教社确定了九年义务教育实验教材的编写指导思想和原则,并着手“五四制”、“六三制”两套教材的研究和编写工作。

为保证教材的编审质量,人教社聘请了一批专家担任教材顾问:

罗国杰、吴树青、王叔文、袁方、吕叔湘、叶至善、朱德熙、冯钟芸、丁尔陞、赵访熊、丁石孙、梅向明、邓炎昌、杨蕴华、王福祥、信德麟、谷学谦、严济慈、沈克琦、华彤文、张黯、陈阅增、叶恭绍、潘瑞炽、周谷城、邢家鲤、周一良、沙健孙、侯仁之、吴传钧、黄秉维、胡克英、苏竞存、李晋裕、张肖虎、陈哲文、艾碧珈、詹建俊、钱绍武、李绵璐、靳之林、王明旨。

9月~11月,人教社、中央电视台派人到日本,与日本国际教育情报中心合作拍摄《中日交流标准日本语》电视教学录像片。

9月22日,初中英语教材项目英方作者N. J. H. 格兰特开始为期八周的访华工作,与中方作者合作编写教材。

10月31日,初中英语教材项目英方高级顾问L.G.亚历山大来人教社指导工作。

11月11日,应人教社邀请,日本国际教育情报中心代表团一行11人来访,并参观访问南京、杭州。其间双方对两国历史、地理教材交换了意见。

11月28日,国务院下发(1988)40号明传电报—《关于抓紧落实明春及今后中小学课本供应问题的通知》,正式确认采纳6月人教社在全国中小学教学用书供型业务工作会议上提出的关于中小学教材改为采取各省根据成本定价、控制利润率的建议,要求课本定价“本着保本微利(即课本生产的纯利润控制在百分之五以内)的原则由各省、自治区、直辖市政府根据本地实际情况确定”。

12月,雷树人赴香港参加课程改革研讨会。

全国哲学社会科学“七五”规划国家重点课题项目——《教育学文集》开始出版。这套书包括《教育与教育学》、《教育目的》和《教育与人的发展》等,共26卷30册,总计约1800万字,至1996年出齐。

1989年

4月,应美国美中师范教育联合会和美国国际应用教育协会邀请,张健如等赴美考察访问,参加美中师范教育联合会第三届年会,访问数家出版社。

4月18日,以D. D. 祖耶夫为首的苏联教育出版社代表团访问人教社,双方协商了有关合作事宜。

教育部组编的《中国教育年鉴(1988)》出版。《中国教育年鉴》由教育部办公厅编汇,此前曾由其他出版社出版过合卷(一册包含若干年的内容)。自1988年起每年一卷,均由人教社在当年年底前出版。

5月16日,课程所在北京师范大学召开“七五”规划国家重点课题“普通教育整体改革的实验与研究”研讨会,研讨中小学课程教材改革在普通教育整体改革中的地位和作用等。课题负责人叶立群、吕型伟到会并讲话。

5月,与美国教科书出版社(NTC)达成协议,双方合作出版《美国成语词典》。

6月5日~15日,应苏联国家出版委员会邀请,叶立群等前往莫斯科访问,与苏联教育出版社签订为期五年的交流合作协议以及1989~1990年度执行计划。双方开始进行图书交换,教材互审,专家互访。

人教社编辑出版幼儿百科画丛《萤火虫》第一辑6册。全书共四辑24册。

7月,叶立群、雷树人、吴履平、饶汉昌赴长春参加中苏双边中等教育研讨会,并作学术报告。

8月,人教社与美国国际应用教育学会(ASI)合作举办为期一个月的英语口语培训班。

10月,美国西肯塔基大学校长托马斯·梅内狄士等一行四人访问人教社,商谈合作事宜。

12月,国家教委党组任命人教社新一届领导班子:

社长:张健如

党委书记兼副社长:侯春山

副总编辑兼课程所所长(主持编辑业务工作):吴履平

副社长:安民勋 李泽鹏

副总编辑:刘道义 陈宏伯 陈国雄 王宏志 饶汉昌

秘书长:王丽娜

顾问:叶立群

学术委员会主任:张志公

1990年

1月,联合国教科文组织亚太地区总办事处接纳课程所为中国联系中心之一,参加该办事处组织的国际学术交流活动。

3月8日,增设对外合作处,读物编辑室改为成人、职业、特殊教育编辑室,出版部材料组改为印刷物资管理处,恢复政治编辑室,总编室音乐组改为音乐编辑室。

3月10日,根据国家教委的安排,人教社历时一个月的中层以上干部考察工作结束。

3月,国家教委印发《关于现行普通高中教学计划的调整意见》,将现行高中教科书分为必修和选修:数学、外语、物理、化学必修课课时略有减少,历史、地理、生物必修课课时略有增加,高中增开中国近代现代史。高中所有学科教材都要做不同程度的修订,有的还需重新编写。此次调整,国家教委要求高中阶段增开时事教育和人口教育课。人教社根据国家教委指示,开始调整和修订高中各科教材。

人教社1989年度财务决算表获国家教委直属企业财务决算评审第一名。

国家教委在北京召开全国中等师范学校教学大纲编写会议,研讨中师教学大纲指导思想和编写原则。人教社各有关学科负责人和部分编辑参加会议,参与研讨和

草拟大纲初稿,并准备在调研、总结的基础上编写一套新的中等师范学校教材。

4月,为使中等师范学校毕业生尽快适应小学教育工作,同时也为了帮助广大小学教师提高业务水平,国家教委师范司和人教社组织编写并由人教社出版了《小学教师之友》丛书,共包括学校教育与管理、语文、数学、电化教育、卫生保健等13卷。

4月27日,陈尔寿赴香港参加地理研究与发展研讨会。

4月28日,安民勋率团赴德国和我国香港地区考察印刷设备。

国家教委在北京召开全日制弱智学校(班)各科教学大纲会议,人教社有关编辑室派人参加。

5月~7月,根据国家教委“先培训,后上岗”的要求,人教社14个学科的编辑人员分赴各地,介绍即将出版的义务教育实验教材的编写原则、指导思想、特色及使用建议。此后,人教社每年都派出大批编辑干部到教材实验地区进行培训。这项服务措施逐渐成为一种规范。

5月28日~6月2日,日本光村图书出版株式会社社长星野 一行访问人教社,双方就合作编写《中日交流标准日本语》工作进行总结,并就后续合作意向进行探讨。

6月,根据中央统一部署和国家教委安排,人教社历时三个月的党员重新登记工作结束。

7月4日,国家教委副主任滕藤代表我国政府与日本驻华大使签署文件,接受日本政府向课程所提供的4400万日元(约合人民币153万元)文化援助。吴履平所长出席签字仪式。

8月,人教社特约中共中央文献研究室选编的《邓小平同志论教育》出版,这在国内属首次。书中选辑了邓小平同志1951年至1989年关于教育工作的讲话、谈话、题词等共38篇,其中有4篇是首次公开发表。1995年出版第二版,增加了15篇文章,改名为《邓小平论教育》,以与《马克思恩格斯论教育》、《列宁论教育》和《毛泽东论教育》配套。

秋季,人教社根据国家教委1988年颁布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(试行草案)》和各科教学大纲(初审稿)编写的义务教育“五四”、“六三”两种学制的实验教材出版,在全国28个省、自治区、直辖市的二十多万小学生、十多万中学生中进行实验,这标志着人教社开始推出第九套教材。这套教材中,小学语文、数学、思想品德、自然等学科采用了880mm×1230mm32开的规格,彩色或双色胶印,相对以往的787mm×1092mm或850mm×1168mm规格单色印刷(铅印)是一次创新。

人教社开始编辑出版配合义务教育实验教材的《试教通讯》,内容包括教材介绍、教法示例以及教学辅导文章,免费赠送给实验地区,以推动教材的实验。此后,凡是新一轮实验教材出版,人教社都要印发各学科《试教通讯》。与教材培训一样,这也成为人教社一项规范化的服务措施。

10月,人教社党委举行换届选举,选出新一届党委委员11人,纪委委员5人。

其中:

党委书记:侯春山

副书记:陈宏伯 王丽娜

纪委书记:陈宏伯(兼)

纪委副书记:廖雪萍

课程所举办1990年度中青年优秀论文评选活动。此后,该项活动成为制度,每一年或两年举行一次。

11月28日,人教社在人民大会堂举行主题为“提高教材质量,为培养21世纪人才作贡献”的座谈会,庆祝建社40周年。周谷城、严济慈、赵朴初等同志和中宣部、国家教委、新闻出版署等有关部门领导和专家学者一百五十多人出席会议。李鹏、李铁映、胡乔木、周谷城、严济慈、赵朴初、苏步青等领导同志题词祝贺。人教社还编印了《万卷深情在育人》纪念画册和《人民教育出版社大事记(1950~1990)》。

11月,张健如社长、吴履平副总编辑率团访问日本国际教育情报中心和东京书籍株式会社。

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